为了全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，习近平总书记关于加强和改进大学生思想政治教育座谈会精神，动员和引导我院广大教职员工牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念，进一步提高广大学生思想政治素质，促进我校学生全面发展，切实推动我院全员育人、全过程育人、全方位育人（以下简称“三全育人”）格局的形成，现结合我院实际，特制定本工作方案。

    一、指导思想和基本原则

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，以大学生全面发展为目标，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的人才。要坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。

    二、加强领导，健全机制，为“三全育人”工作提供保障

　　（一）成立荆门职业学院大学生思想政治教育工作领导小组：

　　组长：姜永立  陈宏

　　副组长：周开华  贾俊  程诗权 孟兴敏 王勇 敖小锋

　　成员：陈霞 阳文涛 邓先军 蒋景耘 何学彪 刘斌 滕永涛 邓云华

　　领导小组下设办公室，办公室设在学工处，敖小锋同志兼任办公室主任，阳文涛、邓先军、滕永涛同志任办公室副主任。

　　（二）领导小组职责：

　　1、有效地协调和发挥课堂教学、社会实践、校园文化、校园网络、学生资助工作、心理健康教育等对大学生思想政治教育的积极作用，形成党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门同向发力、专兼职队伍紧密结合、全院教职员工通力合作的全员、全程、全方位育人的大学生思想政治教育的长效机制。

　　2、加强制度建设，建立评估、奖励机制。学院要在加强学生思想政治教育工作方面出台相应制度和办法，并逐步完善，以“三全育人”整体思路规范化、制度化工作。进一步完善辅导员、班主任考评体系，定期对辅导员、班主任进行考核。

　　3、定期开展学生思想政治教育工作的研讨和经验交流活动，不断总结经验、落实措施、推进工作，并对优秀辅导员和班主任进行奖励和表彰，调动各方面的积极性，努力在全院形成学生思想政治教育工作的合力。

　　三、用“三全育人”思想指导大学生思想政治教育

　　(一)全面理解“三全育人”工作涵义

　　1、全员育人是指学院所有部门、所有教职工都负有育人的职责。大学生思想政治教育工作队伍的主体是学院党政干部、思想政治理论课教师、辅导员、班主任和学生干部。学校党政干部负责学生思想政治教育的组织、协调、实施；思想政治理论课教师负责对学生进行思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育；专业课教师同样肩负着不可推卸的育人职责，要紧密结合所承担的课程渗透进思想政治教育的内容；辅导员、班主任和学生干部是大学生思想政治教育的骨干力量，负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。学院党政机关干部要做到管理育人，任课教师要做到教书育人，后勤人员要做到服务育人。

　　2、全过程育人是指在大学生学习成长的全部过程中要高度重视和切实加强思想政治教育。要认真研究大学生从入校到毕业整个过程成长成才的基本规律，精心规划从低年级到高年级不同阶段的思想政治教育的工作重点和方法措施，分年级、分时段有针对性进行大学生思想政治教育，促进学生全面、健康成长；根据学生的学习和生活规律，科学设计思想政治教育的内容，把思想政治教育融入他们学习和生活的各个环节，渗透到教学、管理、服务的各个方面；要认真搞好新生入学教育、日常课堂教学、课外教育活动、志愿服务活动、教育实习和社会实践、就业指导等各个环节的教育和管理工作，使学生在大学期间的每时每刻都受到教育、经受锻炼、提高素质、增长才干。

　　3、全方位育人是指在学校、社会、家庭的大环境中，通过各种途径、各种措施对大学生进行全方位的思想政治教育。要善于在社会的大环境中培养锻炼学生，要充分利用社会教育资源加强和改进我院大学生思想政治教育。进一步建立和加强同学生家长沟通联系的机制，相互配合促进学生健康成长。不断完善校内育人机制，建立和完善党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门同向发力、专兼职队伍相结合、全院各部门紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制。调动一切积极因素、利用一切条件和途径，采取多种方法和措施，对大学生进行全方位的思想政治教育，在充分发挥思想政治教育主渠道、主阵地作用的同时，要特别注意发挥新形势下大学生思想政治教育新方法、新途径的育人作用，包括社会实践、校园文化、网络教育、心理健康教育、大学生社团、思想理论教育以及丰富多彩的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动等，对学生形成立体化、网络化、全方位的教育感染作用，从而产生出良好的综合效应。

　　(二)全面实施，逐步完善“三全育人”工作机制

　　1、进一步加强大学生思想政治教育工作队伍建设，切实为加强和改进大学生思想政治教育提供组织保证。

　　（1）加强思想政治教育工作队伍的教师选配工作。学校要根据实际工作需要，科学合理地配备足够数量的优秀的专兼职学生辅导员和班主任。

　　（2）加强思想政治教育工作队伍的培养培训工作。加强大学生思想政治教育工作人员的培养，是加强思想政治教育队伍建设的重要环节。采取多种形式加强对专兼职辅导员班主任的培训，积极开展各种形式的学生工作调研和交流，努力提高学生思想政治工作的科技含量。

　　2、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用

　　（1）进一步加强和改进政治理论课教学。以学科建设为依托，以提高师资水平为重点，加强我院思想政治理论课的建设。要充分考虑课程设置方案与师资队伍、原有课程的衔接，按照整体推进、分类指导、逐步过渡的原则，积极稳妥地做好课程设置的实施工作；在教材的选用上，要按照国家、省教育厅的规定选用规划教材，优中选优；

　　（2）采取有效措施，加强思想政治理论课教师的教育培训工作，提高其思想政治素质、教学水平和教学研究能力，引导、督促思想政治理论课教师采用现代化教学手段，积极探索启发式、参与式、研究式等教学方法，使我们的教学手段和教学方法适应新形势的需要，把传授知识与思想教育结合起来，帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观。

　　（3）要进一步加强形势与政策课教学。教务处要继续组织开好我校的形势与政策课，加强形势与政策课的日常教学管理，增强形势与政策课的针对性，努力做到系统讲授与专题讲座相结合，丰富授课载体，转变授课方式，不断提高形势与政策课的教学质量。

　　3、进一步发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用

　　（1）发挥各级党组织的政治优势和组织优势，加强学生党建工作。积极做好发展学生党员工作，加大对积极分子教育和培养力度，不断壮大学生党员队伍，坚持把党建育人的理念贯穿于学生党员发展和教育的全过程。

　　（2）发挥共青团组织的作用，推进大学生思想政治教育工作。充分发挥共青团组织在教育、团结和联系大学生方面的优势，加大对优秀学生团干部的培养力度。在共青团指导下，学生会要积极开展生动活泼、形式多样的思想政治教育活动，更好地发挥桥梁和纽带作用，发挥在校园文化建设中的主力军作用。

　　（3）加强学生社团的建设和管理。要切实加强领导，规范管理办法，积极支持大学生社团开展健康有益的活动，把社团的建设和发展纳入素质教育和加强大学生思想政治教育的轨道，发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的职能，使学生社团成为融思想教育与能力拓展为一体的平台。

　　（4）深入开展社会实践活动。学院要以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，开展教学实践、专业实习、社会调查、志愿服务、公益活动等活动，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，实现社会实践与校内教育、实践育人与理论育人进行有机统一。

　　4、不断拓展新形势下思想政治教育工作的有效途径

　　（1）大力加强校园文化建设。充分利用“五?四”、“七?一”、“十?一”、“一二?九”运动纪念日等重大节庆日和纪念日，开展相关主题教育活动；紧密结合我校重大事件如开学典礼、入学教育、党校培训、毕业典礼等开展特色鲜明、吸引力强的主题宣传活动。进一步完善我校大学生素质教育体系，通过办好大学生科技文化节、大学生运动会等活动不断提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

　　（2）进一步加强校园网建设和管理。学校网站要及时更新内容，为学生学习、生活、获取知识信息提供服务。要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网页。要建立和完善有关规章制度，加强网络安全，完善校园网络安全防护、信息过滤等网络管理工作。要加大网络文明宣传教育力度，将管理和教育结合起来，自律与他律结合起来，增强学生上网的法制意识、政治意识、自律意识和安全意识。

　　（3）进一步加强学生公寓管理。继续推进党团活动、校园文化、心理健康教育进寝室工作，要加强对这些工作的检查和落实，使之制度化、规范化；定期开展文明寝室创建活动，引导学生在日常生活中团结、友善、讲奉献、讲文明，全面提高学生综合素质，使学生公寓真正成为集学生思想教育、行为指导、生活服务、文化活动等功能于一体的教育基地。同时，要加强对公寓管理员的教育和管理，注重提高素质，增强其责任心，为学生提供良好的服务。把学生在寝室的表现作为评优、评定奖学金的一项重要依据。

　　（4）进一步做好校园安全稳定工作。保卫部门要不断加强师生的法制教育和安全教育，提高师生的自我保护和防范的能力。继续严格实行综合治理责任制和责任追究制，不断完善三级突发事件应急预案，预防和及时处置人身安全、身心健康的事件和影响学校安全稳定的事件。同时，要积极配合有关部门，加强对学校周边环境的治理，为学生提供一个文明、安全、稳定的成长环境。

　　（5）深入开展大学生心理健康教育工作。进一步健全大学生心理健康危机预警机制；要结合我院学生的实际，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的实际问题；要注重培养大学生良好的心理品质，增强大学生克服困难、承受挫折的能力，特别要重视家庭困难学生的心理健康疏导工作；要逐步建设具有我院特色的心理教育咨询平台，通过开展个体咨询和团体辅导等工作，引导大学生健康成长。

　　5、切实解决学生的实际困难，把解决思想问题与解决实际问题结合起来。

　　（1）加强对经济困难学生的资助工作。学工处大学生资助中心要负责全校家庭经济困难学生的资助和帮扶工作，进一步完善贫困学生资助体系，坚持以多种形式对经济困难学生进行资助。继续对新入学的家庭困难学生开辟“绿色通道”；按照国家要求，逐步完善我院国家助学贷款的长效机制；继续贯彻落实国家助学金、国家奖学金制度，加大对品学兼优学生的助学奖励力度；建立规范的勤工助学制度，为贫困生提供更多的勤工助学岗位；鼓励经济困难学生自立自强，奋发读书，努力成才。

　　（2）认真做好毕业生就业工作。毕业生就业工作关系到我院学生的切身利益，关系到社会稳定和我院的长期发展。要采取多种措施加强对毕业生就业指导工作。加强对毕业生的思想教育，帮助学生树立正确职业观、择业观和就业观。

　　（3）认真做好后勤保障和各项服务工作。要进一步完善后勤保障工作机制，努力为大学生办实事，办好事，为学生的健康成长创造良好的环境；要教育广大后勤服务人员爱岗敬业，优质服务，以身作则，文明礼貌，以自己的敬业、奉献精神感染和教育学生，引导大学生形成优良的道德品质和健康的生活方式；进一步加快学生学习、生活设施的建设步伐，改善学生学习、生活条件，不断提高管理水平和服务水平，通过优质服务，真正达到服务育人的目的。